Acquisition de langues etrangeres modernes dans l'enseignement post-primaire

Tous les étudiants ont-ils la capacité d'apprendre des langues étrangères? Cette question sous-tend les fondements de cette recherche menée au lycée irlandais qui explore les problématiques éducatives, parentales et européennes de l'égalité et des chances, tout en soulevant des questions de formation pédagogique et d'idalogies curriculaires. La recherche est examinée à la fois d'un point de vue quantitatif et qualitatif.